Programme :

1-Définir les enjeux, les leviers et identifier les acteurs de la qualité de vie au travail (QVT)

• Définir les termes et concepts de la QVT, santé au travail, bien-être…
  
• Intégrer les catégories de la QVT et leurs leviers
  
• Faire le lien entre QVT et performance
• Connaître les acteurs et parties prenantes de la QVT

2-Construire sa démarche de qualité de vie au travail

• Distinguer les étapes méthodologiques
• Réaliser le diagnostic QVT
• Définir les axes prioritaires

3-Déterminer le rôle du manager et son impact dans le bien-être au travail

• Analyser les actions et les comportements du manager
• Comment motiver pour contribuer au bien-être des collaborateurs
  
• Savoir communiquer pour assurer la QVT
• Intégrer les outils managériaux en lien avec la QVT et le bien-être

4-Mesurer les facteurs de risques psychosociaux

• Connaître le concept des risques psychosociaux
• Dépister les risques
• Comprendre les indicateurs

Objectif :

• Identifier les enjeux et la effets de la QVT
• Comprendre le rôle du manager dans le bien-être des collaborateurs
• Intégrer les facteurs de risques psychosociaux dans la QVT et le bien-être

Public :

Managers, collaborateurs des services RH et toutes les personnes intéressées par la qualité de vie au travail

Prérequis :

Aucun

Méthode pédagogique :

L’approche est déployée par une expérience apprenante qui permet de :

• mettre les participants en position d’acteurs de leur apprentissage
• mobiliser les compétences des participants

Moyens d’évaluation :

• Evaluation des acquis de la formation par le biais de QCM et/ou d’exercices pratiques
• Questionnaire de satisfaction à chaud complété par chacun à l’issue du stage
• Questionnaire d’évaluation à froid complété par chacun entre 2 et 3 mois après le stage